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(mis à jour samedi 25 octobre 2008 à 02:41)

23/02/2006

23/02/06 - 00:24

Contrôle d'identités ...

(a + b)² = a² + b² + 2ab
(a - b)² = a² + b² - 2ab
(a + b)(a - b) = a² - b²

... juste pour se faire remarquer !

16 commentaires

commentaires

23/02/06 - 00:28

ce sont les identités remarquables non ??

— nesta35malouin

23/02/06 - 00:29

Contrôle positif, Mr Nesta !

— yomot

23/02/06 - 00:30

Mon dieu, c'est - ou c'était - le programme de seconde, ça, non? Je crois que c'est juste après cela que j'ai décroché, en maths :(

— griffin

23/02/06 - 00:32

non non, cest en 4é ou 3é... moi jai décroché au moment des égalités vectorielles !! horrible !!

j'aimais bien les équations !

— nesta35malouin

23/02/06 - 00:33

"D'mon temps", c'était au programme en 4ème ... !

— yomot

23/02/06 - 00:38

en 4eme, si je me souviens bien............

CA SERT A QUOI D'APPRENDRE CA AUX ADOS ? qui a déjà utilisé ça dans sa vie ?(et je ne parle pas des primitives)

— sorty

23/02/06 - 00:40

Ah bon? Moi, en 4ème, je fais de la géométrie, et c'était assez rigolo: on faisait des démonstrations, on essayait de bluffer le prof... "si deux droites sont parallèles à une même troisième, tagada tsoin-tsaouin..."
Par contre, je jure, sure la tête de mon prof de maths de l'époque, que je n'ai jamais entendu parler d'égalités vectorielles! Mais rien que le nom me semble effrayant.

— griffin

23/02/06 - 00:43

j'ai fait*
(et même question que Sorty!)

— griffin

23/02/06 - 00:44

je crois que je m'en suis déjà servi...
pour savoir si j'étais gagnant en prenant une carte jsais pas quoi...

Javais fait un graphique et tout... un truc genre : y = ax + b

c'était en seconde les égalités vectorielles, genre vecteur AB avec une fléche dessus

— nesta35malouin

23/02/06 - 00:46

Ca sert autant que de savoir écrire sans fautes ... c'est juste pour la beauté de la perfection mathématique !

— yomot

23/02/06 - 00:51

yomot, tu es cinglé, ça n'a aucun rapport !
entre connaitre l'orthographe (qui va te servir toute ta vie) et savoir que
(a + b)(a - b) = a² - b² est utile,
il y a un monde !!!

— sorty

23/02/06 - 00:59

Ils appartiennent tous les deux au monde du respect des règles ...

— yomot

23/02/06 - 01:18

J'ai 35 ans et les identités remarquables me servent toujours... A chaque fois que je pense être très très saoul, si je me souviens d'au moins l'une d'entre-elles, c'est que je peux encore boire.

Plus sérieusement, la question n'est pas, pourquoi forcer les ados à les apprendre, mais plutôt, de savoir leur faire construire ce à quoi elles peuvent leur servir. Chacun son édifice, mais le besoin de contrainte est une constante inévitable si on veut que l'édifice s'élève, plutôt que de s'esclafouérer.

— olivier-le-gars-naturel

23/02/06 - 02:32

Je m'en sers toujours également.

— jeando

23/02/06 - 19:47

Où sont le cube d'une somme, le cube d'une différence, une différence de cubes, une somme de cubes, et celles valables pour des puissances plus grandes ? Là, ce n'est que le début de la grande aventure des identités remarquables :o)

— bamf

24/02/06 - 02:11

Oui Mr Bamf ... je sais ... je les connais, promis ... mais mon problème est que je ne sais pas comment mettre un 3 en puissance sur GA ... (il doit y avoir un code html ... mais lequel ?!)

— yomot

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